ACTIVIDAD DE REFLEXIÓN 19

En esta penúltima actividad se nos propone: "Señala algún conflicto que creas que se puede producir dentro del aula y describe alguna medida adecuada (que ya se aplique o que se te haya ocurrido a ti) para tratar de desactivar y minimizar sus consecuencias".

Hoy día 29/10/2018 nos reunimos los componentes del grupo que nos asignó Xoán de  cualidades ideales del  tutor y buscamos los posibles conflictos en el aula y las medidas que podíamos tomar como profesores. Uno de esos conflictos provenía desde el punto de vista del pofesor. Voy a contar una historia fidedigna que me ocurrió a mí cuando estudiaba en el I.E.S Vega de Prado. Creo que sucedió en C.O.U. Era una profesora de matemáticas. Tenía fama de hueso y de ser un auténtico demonio. Focalizaba en las clases y en 5 o 6 de nosotros su frustración hacia la vida, su asqueo era desmesurado. Impuso un régimen de autocracia de tintes épicos. Nos sacaba a la pizarra y nosotros adoptábamos la postura del pasota, así que su autoridad se veía mermada. Nos poníamos a estudiar otra cosa y si nos pillaba, nos confiscaba nuestros apuntes. Acudíamos al Jefe de Estudios y no respetaba su autoridad. Si nos poníamos a mirar por la ventana, en pleno junio, bajaba las persianas y nos mataba de calor. Eramos la resistencia.Tuvo muchas quejas a lo largo de los años. Yo coincidí con ella después, en la extinta selectividad y era otra persona totalmente diferente. Lo preocupante es que era buena profesora pero mala "enseñante". Años después, me enteré que la habían echado. Pasaron más de 15 años. En este nuevo mundo globalizado, no habría durado ni un abrir y cerrar de ojos.