El Plan de Acción 2010-2011 establece unos objetivos de la Educación para la década 2010-2020. En total son 12 objetivos. El primer objetivo está relacionado con conseguir el éxito educativo de todos los estudiantes. Lo que se pretende conseguir no solo está relacionado con la obtención de unas competencias básicas y unos conocimientos, si no de los valores necesarios para poder crecer personal y profesionalmente. Como parte del grupo 1 , expongo las principales aportaciones a las que llegamos en consenso:
- ¿Éxito educativo en base a ...qué? Competencias(proceso) vs Calificaciones(producto).
- Una vez decidido lo anterior, ¿El éxito educativo lleva al éxito laboral posterior?
- La equidad como principal objetivo.
- Fomentar las habilidades socio-afectivas enfocadas al éxito laboral posterior con actividades extraescolares propuestas por el centro.
- Incluir nuevas materias para fomentar las habilidades sociales.
- Programas de compensación , de orientación profesional previa(equiparar las diversas formaciones y posibilidades) y ampliar itinerarios.
- Sistema educativo fuerte, apolítico y parcialmente reformable.
- Privatizaciones:el coste de la educación posterior limita el acceso.
Si comparamos nuestras inquietudes con las aportaciones de los expertos, se puede comprobar que no ibamos desencaminados, bien es cierto que no hemos hablado de cosas tan importantes como aumentar la oferta de plazas en determinados grados formativos , en el primer ciclo de la Educación Infantil o prestar especial atención a zonas con alto fracaso escolar así como facilitar el tránsito del alumnado entre primaria y la ESO.
Como conclusión,decir que en mi opinión ,si queremos mejorar la educación tenemos que esforzarnos por ver cuáles son las necesidades más importantes para mantener nuestro objetivo de equidad. Para acabar añado una viñeta relacionada con la política y la educación que me ha parecido muy sugerente.
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